^#smrgSAHAF Türkiye'de Eğitim: Sorunlar ve Değişime Yapısal Uyum Önerileri -

Her eğitim sistemi, biri sistemin dışından, diğeri içinden, iki dizi faktörün sürekli etkisi altında yaşayan bir gerçektir. Dış faktörler her ülkenin tarihi oluşumuna, yönetim biçimine, nüfusunun sosyo-ekonomik yapısına, gelişmişlik düzeyine göre değişir. İç faktörlerin başlıcaları şunlardır: Eğitimin genel amaç ve temel ilkeleri, okul sisteminin yapısı (ilk, orta ve yüksek öğretim kademeleri ve yaygın eğitim) geleneksel eğitim sisteminin dört temel unsuru (öğretmen, öğrenci, öğretim programları-eğitim araçları ve mekan) ve yönetim örgütü.