Sepetim 0 Toplam: 0,00 TL
%30
Anılar ve Tanıklıklarla Köy Enstitülerinin Kısa Tarihi Atilla Küçükkay

#smrgKİTABEVİAnılar ve Tanıklıklarla Köy Enstitülerinin Kısa Tarihi

Liste Fiyatı : 60,00
İndirimli Fiyat : 42,00
Kazancınız : 18,00
%30
Temin süresi 4 gündür.
9786056786938
200866
Anılar ve Tanıklıklarla Köy Enstitülerinin Kısa Tarihi
Anılar ve Tanıklıklarla Köy Enstitülerinin Kısa Tarihi #smrgKİTABEVİ
1984 Yayınları
42.00
Eğitim, “Ülke çocuklarının birlikte ve eşit olarak almak zorunda oldukları bilim ve kültürdür.” Mustafa Kemal Atatürk, 1 Mart 1923 gibi çok erken bir tarihte, “eğitimden beklentilerini” işte böyle tarif etmiştir. Bundan bir yıl sonra da şunları söyler: “Korkuya dayalı ahlâk, bir erdem olmadıktan başka güvenilir de değildir.”

Genç Türkiye Cumhuriyeti'nin kurucu kadroları, yüzyılların biriktirdiği toplumsal eşitsizliklerle, geri kalmışlıkla ve bağnazlıkla mücadeleye giriştiklerinde, ellerindeki en güçlü silahın akılcı ve bilimsel düşünce olduğunu düşünüyorlardı. Bunun içindir ki henüz Kurtuluş savaşı sürerken, yurt dışına genç eğitimciler gönderdiler; dogmalardan arınmış, çağdaş, bilimsel, yaşamı karşılayan bir eğitim modeli kurabilmek için gecelerini gündüzlerine kattılar.

İşte Köy Enstitüleri, uzun yıllar süren arayışların, devrimlere olan bağlılığın ve bitmek tükenmek bilmez mücadele azminin bir sonucudur. Bilinçli, üretken, aydın ve uygar insanlar yetiştirme amacı, enstitüleri özgün ve diğer örneklerden farklı kılan en belirgin özelliğiydi. Köy Enstitülerinin vizyonu toplumu kendi içinden canlandırmak, misyonu üretimin nicelik ve niteliğiniartırmaktı.

Bu hedeften şaşmadan çalışmalar on yıl daha sürdürülseydi bir adım ötesi "Çağdaş bir Türkiye”idi.Küçükkayıkcı, dünyada daha önce uygulanmamış, biryerlerden örnek alınmamış özgün eğitim modeli olanKöy Enstitüleri'ni, Türk Eğitim Devrimcilerininyaşamöyküleri eşliğinde, anılara, belgelere vetanıklıklara dayanarak akıcı ve sürükleyici bir üslupla anlatıyor.

  • Açıklama
    • Eğitim, “Ülke çocuklarının birlikte ve eşit olarak almak zorunda oldukları bilim ve kültürdür.” Mustafa Kemal Atatürk, 1 Mart 1923 gibi çok erken bir tarihte, “eğitimden beklentilerini” işte böyle tarif etmiştir. Bundan bir yıl sonra da şunları söyler: “Korkuya dayalı ahlâk, bir erdem olmadıktan başka güvenilir de değildir.”

      Genç Türkiye Cumhuriyeti'nin kurucu kadroları, yüzyılların biriktirdiği toplumsal eşitsizliklerle, geri kalmışlıkla ve bağnazlıkla mücadeleye giriştiklerinde, ellerindeki en güçlü silahın akılcı ve bilimsel düşünce olduğunu düşünüyorlardı. Bunun içindir ki henüz Kurtuluş savaşı sürerken, yurt dışına genç eğitimciler gönderdiler; dogmalardan arınmış, çağdaş, bilimsel, yaşamı karşılayan bir eğitim modeli kurabilmek için gecelerini gündüzlerine kattılar.

      İşte Köy Enstitüleri, uzun yıllar süren arayışların, devrimlere olan bağlılığın ve bitmek tükenmek bilmez mücadele azminin bir sonucudur. Bilinçli, üretken, aydın ve uygar insanlar yetiştirme amacı, enstitüleri özgün ve diğer örneklerden farklı kılan en belirgin özelliğiydi. Köy Enstitülerinin vizyonu toplumu kendi içinden canlandırmak, misyonu üretimin nicelik ve niteliğiniartırmaktı.

      Bu hedeften şaşmadan çalışmalar on yıl daha sürdürülseydi bir adım ötesi "Çağdaş bir Türkiye”idi.Küçükkayıkcı, dünyada daha önce uygulanmamış, biryerlerden örnek alınmamış özgün eğitim modeli olanKöy Enstitüleri'ni, Türk Eğitim Devrimcilerininyaşamöyküleri eşliğinde, anılara, belgelere vetanıklıklara dayanarak akıcı ve sürükleyici bir üslupla anlatıyor.

      Stok Kodu
      :
      9786056786938
      Boyut
      :
      14x21
      Sayfa Sayısı
      :
      294 s.
      Basım Yeri
      :
      İstanbul
      Baskı
      :
      1
      Basım Tarihi
      :
      2020
      Kapak Türü
      :
      Karton Kapak
      Kağıt Türü
      :
      Kuşe Kağıt
      Dili
      :
      Türkçe
  • Yorumlar
    • Yorum yaz
      Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat